PRÁCTICA 14: ANÁLISIS DE UNA RED SOCIAL.

La red social que he escogido para analizar es Tic en infantil y primaria , esta se trata de una comunidad virtual, en la que se recogen contenidos que les resultan interesantes y que encuentran en otras redes sociales, dobre lo que realizan los diferentes colegios en los diferentes lugares.

Estos contenidos los distribuyen en diferentes pestañas, que explico a continuación:

• Inicio: en esta pestaña se da una información general

• En el aula: esta pestaña se dedica a las aulas en la sque se han introducido los ordenadores. Es ta se divide a su vez en: Recursos, en el cual se hacen enlaces a portales generales e imprescindibles, los que creen más importantes, donde se plasma los recursos más atractivos que encuentran. Otro apartado es las experiencias, en la que se cuentan las experiencias de algunos profesores que han puesto en práctica esos recursos de los que he hablado antes. El último apartado es webquest, en las que se ponen enlaces a diferentes webquest.

• Normativa: en esta pestaña en la que tienen calendarios escolares, becas, concurso, premios, etc...

• De interés: aquí se plasma la fundamentación teórica de este proyecto que han realizado.

• En familia: en esta pestaña se implica a la familia en estas nuevas tecnologías, ya que la familia a veces llega a los alumnos antes que los profesores.

• Webs de centros: se ofrecen enlaces educativos, materiales curriculares y todo tipo de recursos de software libre.

• Bitácora: aquí se encuentra un blog dentro de esta página, en el cual usan para que los profesores cuenten sus experiencias en el aula.

Creo que es una red social muy interesante, tanto como ayuda para los profesores como para los padres de los alumnos también.